Cette année, les élèves de la classe de 6A, accompagnés des élèves de 6e bénéficiant du dispositif ULIS, ont participé au projet « Parcours Super Espèces », un parcours mêlant sciences, découverte du territoire, pratiques artistiques et production d’écrits.
Tout au long de l’année, les élèves ont exploré la biodiversité locale à travers des sorties naturalistes, des observations de terrain et des activités de recherche leur permettant de mieux comprendre les interactions entre les êtres vivants et leur environnement. Le lierre, choisi comme « super espèce », a notamment été étudié pour son rôle essentiel dans les écosystèmes.
Ce projet a été rendu possible grâce au financement de Graine Hauts-de-France, que nous remercions chaleureusement pour son soutien. Les élèves ont également bénéficié de l’accompagnement de plusieurs intervenants qui leur ont apporté leurs compétences et leur passion : un naturaliste de la CPIE de l’Oise pour les découvertes de terrain et une photographe qui les a initiés à la réalisation de cyanotypes, une ancienne technique photographique utilisant la lumière du soleil.
Les élèves ont ainsi produit de nombreuses réalisations : cyanotypes, planches naturalistes, observations scientifiques et productions d’écrits inspirées de leurs découvertes. Ces travaux ont été présentés lors d’une exposition organisée au collège, permettant aux familles, aux personnels et aux élèves de découvrir le fruit de plusieurs mois de travail.
Nous souhaitons également remercier tout particulièrement M. Picard, agent de maintenance du collège, dont les compétences et l’investissement ont largement contribué à la réussite de cette exposition. Grâce à son savoir-faire, les productions des élèves ont été mises en valeur dans un espace accueillant et esthétique, permettant de sublimer leur travail et leur engagement.
Ce projet illustre pleinement la richesse des apprentissages qui naissent de la rencontre entre les sciences, l’art et l’écriture, tout en développant la curiosité, l’esprit d’observation et la créativité des élèves.
Félicitations à tous les élèves pour leur implication et la qualité de leurs réalisations !
